Les Confinés d’Iqbal Masih

Après avoir visionné un certain nombre de court-métrages animés adaptés de la BD des Culottées de Pénélope Bagieu, les 4eA et 4eD en ont choisi chacun.e un et ont rédigé un écrit réflexif à partir de ce choix.

Une fois le texte retravaillé à l’aide d’annotations sur le document collaboratif prévu à cet effet, il est publié sur leur page Instagram @lesconfinesdiqbalmasih.

Bonne découvertes!

Le projet Sentinelle au collège Iqbal Masih

Le dispositif « Sentinelles » a pour enjeux de lutter contre toutes formes de violences scolaires et éviter les situations de harcèlement à l’école. Il est porté par l’Agence régionale de santé.

Au cœur de ce dispositif, 10 élèves et 10 adultes du collège coopéreront afin d’aider chaque jeune en situation de mal-être au collège. Les 10 élèves devront  développer leurs compétences socio-émotionnelles afin d’aller à la rencontre des élèves qui subissent des brimades, insultes ou de coups. Les 10 adultes auront
pour objectif d’accompagner les élèves sentinelles. L’ensemble des élèves et adultes sentinelles recevront ainsi une formation de quatre jours.
Par ce dispositif, les élèves ne sont plus des témoins passifs face aux violences scolaires, mais ils agissent pour que cela cesse. L’enjeu consistant à rendre les élèves et la communauté acteurs de prévention et de médiation.

Sciences ou pseudo-sciences, un voyage à Montrem

Du 7 au 12 octobre, les latinistes de 3ème sont partis en voyage scolaire à Montrem pendant une semaine. Voici le résultat des ateliers qu’ils y ont fait.

Marché aux éco-livres pour les élèves de 5ème B et de 5ème D

Les élèves de 5ème B et de 5ème D ont lu des livres du CDI sur l’écologie et ont ensuite échangé entre eux et avec des adultes de l’établissement leurs impressions de lecture. Un moment important pour faire le lien entre l’actualité internationale, le français, l’histoire et la lecture. Ce marché s’est tenu au CDI jeudi 12 décembre en voici quelques images.

Travail des 3ème C en cours d’Anglais autours de la thématique du harcèlement

Voici des productions d’élèves de la classe de 3ème C. Ils ont réfléchi avec Mme Loir-Mongazon, professeur d’Anglais, à la problématique du harcèlement.

Bullying survey                                                                Dialogue Anglais                                                    First meeting with the therapist

Le travail des 6ème D et 6ème C autour de l’égalité homme/femme

 

Des femmes scientifiques célèbres … parfois oubliées !

Les 6D et les 6C du collège vous proposent quelques biographies de femmes scientifiques célèbres qui, par leur recherches et leurs actions, ont fait évoluer les sciences et les mentalités.

 

Bon visionnage !

 

Mois de la lutte contre le harcèlement

Assurer le bien-être et la réussite de tous les élèves est l’objectif premier du collège Iqbal Masih.

Au niveau national, des études sur le climat scolaire montrent que certains jeunes souffrent de situations de violences et particulièrement de harcèlement à l’école.

Afin de lutter contre ce fléau, de nombreuses initiatives pédagogiques sont  mises en œuvre par l’établissement.

La mise en place d’affichages, des interventions diverses de nos partenaires, la mise en place d’un permis internet, des tables rondes, une sélection de livres au CDI ainsi qu’un travail autour de l’identité numérique seront menés.

Ces projets doivent permettre de sensibiliser les élèves à cette problématique et de briser la loi du silence.

Face au harcèlement, personne ne doit rester seul, c’est pourquoi l’Éducation nationale a mis en place un numéro vert, le 30 20, pour que ceux qui ont le sentiment d’être harcelés puissent trouver écoute et conseils.